每个人的童年都是一本厚厚的書

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每個人,都有著自己五彩的童年。童年的歡樂,更多的來自自然、來自自由。花鳥蟲魚,山水樹木,都是孩子的課本,也是孩子的課堂。每個人,也有著自己童年的故事。故事一開始,不在於別人聽不聽,而在於自己願不願意去做。我的童年,我的故事,我的快樂。

1
“瞧!我們有了足球”!草地上,兔子在奔跑,多像我們腎虧治療小腳下的一個小足球。草地上,留下我們多少個孩子童年的夢,我們不去一一細說。但我們要說說草叢裏兔子。那個兔子,和我們一樣放逐在天際間。它是我們的一個故事。我們和小兔子一樣,懷揣綠意,在陽光下打點我們的賽事。

趙明、許新和我是一個村子的好朋友。一個夏天的午後,許新把把爸爸買的小兔子抱了出來,我、趙明和他約定一起來到後山的一塊茅草坪上。“小兔子!我們比賽‘兔龜賽跑’怎麼樣?”許新放下小兔子高興地望著草地下的兔子說。小兔子怯生生的,抖了抖身上的絨毛,眼睛閃閃地望著我們這些不速之客。

趙明有些經驗,他說:“你們不要著急,兔子是我們的客人!它和我們不太熟悉,所以不好我們不說話。”我們信以為真。都怕驚動了它。只好遠遠地看著它。許新不放心,生怕自己的雪纖瘦寶貝跑了,不能守約,搶先向小兔子靠近。我們見許新先跑,我們也不甘落後,我和趙明撒腿就跑。不是龜魚賽跑,倒是我們幾個夥伴興趣正濃,在草地上跑得可歡呢。

不知怎的,小兔子也開始跑動了。只是跑跑停停,還是不停地向四周張望。嗨!這下子我們有了目標。只要小兔子一撒腿,我們也跟著跑。我們仨簡直把個小兔子當做自己的嚮導,一個勁地向前沖。

陽光灑在我們的笑臉上,也灑在小兔子的身上,黃色的絨毛變成金色的了!它,簡直像個足球。球兒忽快忽慢地在我們前面的草地上滾動。
2

哇!冬天有詩,有畫。我們開開心心地在雪地裏堆起一個個白色的童話。

不是嗎?我們堆積童話,我們也堆積了快樂的夢想。我們有了晶瑩剔透的幸福,我們可以無邊無際地飛翔。鄉村孩子總是找到他們玩樂的場所。小溪,草地,後山,村前的大柳樹。。。都是他們開心快樂的場地。

只是到了冬日,天氣冷得要命,我們很少出頭露面。但是,我們怎肯寂寞我們的手腳?跳房子、跑逮、打雪仗等都是我們的遊戲活動。對了!打雪仗、堆雪人太有趣了!想起這件事,我們心裏直癢癢。那年放寒假,下了一場厚厚的大雪。我們靠在家門前數呀樂呀,我們每年在雪地裏都有自己的故事。

你看,趙明和我約了鄰居的小方、蘭子,我們一起要到隊裏場地上堆雪人。我們鏟啊、推啊、堆啊,好一會功夫,一個龐大的傢伙立在我們前面。我們驚訝自己的創造才能,原來趙明又把自己的帽子讓給學人帶,小方把個紅手帕放在雪人的臉上,那是雪人的櫻桃小嘴兒。最讓人樂的是,蘭子把兩個空墨水瓶子塞進雪團裏,那個圓溜溜的雪人眼睛愣愣地看著我們。“誰說雪人沒有生命,它一定會說話!”我說。我們大家站在雪人面前跳著我們的舞蹈,不知雪人看懂了沒有。我們樂呀舞呀,忘了寒冷。

雪地上的陽光格外燦爛,照在羽絨衫上格外鮮豔。

小蘭子,你的的羽絨衫服像是一團火在跳躍。

3

啾啾啾,啾啾啾。。。這是春鳥的叫聲,它真的喚醒了我們。世界無比絢麗,無比燦爛!我們歡呼著自然和心中的春天。一個週五的早晨,我們裝滿心中期待已久的衝動,我們在老師的帶領下,去鹿起上春遊。陽光是動的,小溪是動的,小鳥?不用說,動的歡呢!路邊的柳樹也動了,那片片新葉子,像是對著我們隊伍鼓掌呢。

蘭子幾乎傻了,看著那大片大片的油菜花,她不想走了。“蘭子,你想摘一片投資策略油菜花戴在自己的頭上!”班長打趣地說。蘭子太愛花了。她看到花兒眼睛就發亮。媽媽總是把個自家的蘭子,打扮得像花兒一樣。又一次,趙明說:“乾脆改了名字,就叫‘花兒’吧!蘭子。”蘭子生氣了,追著趙明屋前屋後猛跑。

那次,我們走了好長的山路。路上花香襲人,那些不知道叫什麼名字的小野花,什麼顏色都有。有的同學禁不住地采上幾朵。他們不時地比著手上的花兒,看誰的最鮮豔。蜿蜒而上的山道邊,開滿了映山紅。一簇一簇,埋在綠色樹木和草叢裏,也是那樣的顯眼。孩子們興奮極了,丟下手上的野花,又來採摘映山紅。春天讓孩子眼花繚亂,春天也讓孩子意醉神迷。眼看就要到鹿起上的頂了。我們高興地在一片油菜地裏歡呼:“老師!我們勝利了!”我們向著前面的老師招呼。和我們走在一起幾位女老師也是被我們快活的氛圍感染了。她們也像小孩子一樣地開心。我們也不再叫喚自己的小腿酸痛了,疲倦好像一下子沒了。我們樂得大聲地吱吱呀呀的叫喊。山頂上老師說:“你們樂成了一朵朵盛開的花兒!”他們趕緊捧起早已準備好的相機,要給我們來張特寫。“西瓜甜不甜?”那位拿相機老師大聲地喊著。“甜---”我們也是大聲地應和著。

這個春天,在我們的腳下;這個春天,在我們的嘴裏;這個春天,更在我們的眼裏。

4

拾掇我們童年那些趣事

呼呼呼!讓我們童年有著自己的春風。還有什麼比這更美嗎?我們總是變著法兒玩。我們不知從那兒學來的吹肥皂泡。可別小看這樣的遊戲,真的很好玩的。

那個年代,父母洗衣服很少用肥皂。家裏偶爾有了肥皂,父母怕弄丟,也是怕我玩,總是藏了起來。有一次,在家裏閑著沒事。許新到我家找我玩。玩什麼呢?我站上搬凳子,看著家裏碗櫃上面放著的東西。我看到一塊完整的肥皂。“好了!我們有玩的了。”
我們找來小瓶子,把做好的肥皂水放進去。又找來細細的竹篾條子,把它彎成小圓圈,就這麼往小瓶子一沾,再拿上來:“呼呼呼!呼呼呼!”我們使勁地吹著。陽光下,那些彩色的泡泡一個個飄起來。五彩繽紛的氣球到處都是。有的輕輕地落在草尖上,一晃就破了!“就這樣飄著那多好!”我們心裏想。於是,我們兩個都在使勁地吹。彩球多了!彩色多了!大大小小,高高低低,起起落落的小球,多好玩。輕飄的彩球能夠栽著我們飛遠嗎?我常常傻傻地想。

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這樣的吹泡泡遊戲,一直玩到現在。只不過,現在的孩子比我們那時玩的要方便。一切都是現成的,不要爬高上低的,不會回來挨上家長罵的。隨便上小貨攤,可以買上一瓶,夠你玩上幾天。

吹吹吹,飄飄飄。彩球的夢,五彩繽紛的夢,童年的夢。飄!飄!飄!一個,兩個,你也來數吧!。。。

水,在童年的記憶裏是多麼的美好。胖嘟嘟的小手扶著澡盆嗎,兩只小腳撲騰著盆子裏的熱水,嘴裏咿咿呀呀叫個不停----這是媽媽說過我們小時候在水裏鬧騰的樣子。記憶裏有那麼多與水有關的故事。

烈日下中午,我們幾個小夥伴熱得耐不住了,偷著跑出家門。我們相約到村子後面的小河裏洗澡。小河水不深,清清的,能夠見到河底的沙子。沙子也是我們喜歡的。光著屁股,身子浸在水裏,沙子隔得皮膚癢癢的,真的愜意極了。河裏就是涼爽啊!我們還可以抓沙子底下的小魚。要是有一個小魚捧在手裏,再躺在水中,那真的美啊。

後來,我們上學了。也有了害羞,我們在村子後面小河裏游泳,得穿著內褲。我們不甘心一個人寂寞地躺在水裏,我們鬧起了打水仗。這邊,一個勁劃水;那邊,一個勁地甩水。嘭嘭嘭!嘭嘭嘭!可歡呢。我們邊潑水邊叫,要用氣勢壓倒對方。靜靜的河流,變得咆哮起來。童年,也有放蕩不羈的時候。

水呀,我們就是喜歡。水,能唱歌!水,能舞蹈!水,還有著生命!我們的童年,總是捨不得離開這樣多才多藝的夥伴。來!朋友!再親親我!。。。

6

放學後,就是我們的天堂。我們的記憶中是沒有作業的。真的,沒有作業。不信?我們那個歲月,只有兩本薄薄的書本:語文,算術。哪像現在孩子書包裏的書,多得背不動,也數不過來。

陽光老高,我們就放學。我們回去放豬,放鵝,放鴨子。家務事我們有的做。我們的家長回來,第一件事問的是家務活做了沒有。要是哪天貪玩,讓豬在圈子裏嗷嗷叫,晚上自己的屁股准挨家長揍。所以呀,我們作業就是幹家務。

事兒做慣了,都有自己的巧妙。我們夥伴幾個趁著放鵝的功夫,想著法兒玩呢。“對狙”的遊戲不錯。把個右腿抬起來,用雙手抓住,把個膝蓋向外,就是自己作戰的“武器”。對手也是這樣的姿勢,只是我們一正一反地對立著。旁邊的夥伴當裁判,坐在地上不緊不慢地喊著:“開始!”。我們就攪和在一起來。

這真的是一場場極其開心的比賽。你輸我贏,我贏你輸。輸贏誰也不服。不行的話,明天再戰。我們“對狙”打夠了,一群鵝也把個青草吃飽了。鵝的頸子腫得老粗,一晃一晃的。我們跟在它們後面,也像得勝的將軍,等著回去頒獎。

老鵝有時高興得嘎嘎地叫。它頭上那上面紅包,就像一面旗幟,它把自己當作一個旗手,它的職責是引路。其實它哪里知道,我們急著要回去。我們玩得餓了。

童年記憶難忘,在於童年有著無比的天真;童年記憶的美好,在於童年有著很多的自由;童年記憶的追想,在於童年有著十分的溫情。我們的童年,我們的趣事,我們的歡樂。

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